Bolalar bog'chasida ochiq mashg'ulotlar bolalarning rivojlanishiga katta hissa qo'shadi. Ushbu qo'llanma orqali siz MTT ochiq mashg'ulot ishlanmasini qanday tuzish va amalga oshirish bo'yicha to'liq ma'lumotga ega bo'lasiz. Keling, bu jarayonni birgalikda o'rganamiz!

Ochiq Mashg'ulot Nima? Nima Uchun Kerak?

Ochiq mashg'ulotlar – bu bolalar bog'chalarida o'tkaziladigan, ota-onalar, boshqa pedagoglar va kuzatuvchilar ishtirokida amalga oshiriladigan darslardir. Ular bolalarning bilim, ko'nikma va qobiliyatlarini namoyish etish, pedagoglarning tajribasini oshirish va ota-onalar bilan hamkorlikni mustahkamlash maqsadida tashkil etiladi. Ochiq mashg'ulotlar bolalar bog'chasining faoliyatini yanada shaffof va ochiq qiladi.

Ochiq Mashg'ulotlarning Afzalliklari

• Bolalar uchun: O'zlarining erishgan yutuqlarini namoyish etish, o'ziga bo'lgan ishonchni oshirish, jamoada ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish.
• Pedagoglar uchun: Tajriba almashish, yangi metodikalarni o'rganish, o'z kasbiy mahoratini oshirish.
• Ota-onalar uchun: Bolalarning o'quv jarayonida ishtirok etish, ularning qobiliyatlarini baholash, pedagoglar bilan muloqot qilish.

Ochiq Mashg'ulot Ishlanmasini Tuzish

Ochiq mashg'ulot ishlanmasini tuzishda quyidagi bosqichlarga e'tibor qaratish lozim:

1. Mavzuni aniqlash: Mashg'ulot mavzusi bolalarning yoshiga, qiziqishlariga va o'quv dasturiga mos bo'lishi kerak. Misol uchun, "Kuzgi barglar" yoki "Sevimli ertaklar" kabi mavzular bolalarga juda yoqadi. Mavzuni tanlashda bolalarning fikrini inobatga olish muhim.
2. Maqsadni belgilash: Mashg'ulotning aniq maqsadini belgilash lozim. Maqsad bolalarning qanday bilim, ko'nikma va qobiliyatlarni egallashini aniq ko'rsatishi kerak. Misol uchun, "Bolalarga kuzgi barglar haqida ma'lumot berish" yoki "Ertak qahramonlarini ajrata olishga o'rgatish". Maqsad aniq va o'lchanadigan bo'lishi kerak.
3. Jihozlarni tayyorlash: Mashg'ulot uchun zarur bo'lgan barcha jihozlar, materiallar va o'yinchoqlar oldindan tayyorlab qo'yilishi kerak. Bunga rasmlar, kartochkalar, rangli qog'ozlar, qaychi, elim va boshqa kerakli narsalar kiradi. Jihozlar yetarli va xavfsiz bo'lishi lozim.
4. Mashg'ulot rejasini tuzish: Mashg'ulotning har bir bosqichi aniq rejalashtirilishi kerak. Rejada mashg'ulotning boshlanishi, asosiy qismi va yakuniy qismi batafsil yoritilishi lozim. Har bir bosqich uchun ajratilgan vaqt, foydalaniladigan metodlar va materiallar ko'rsatilishi kerak. Reja aniq, qisqa va tushunarli bo'lishi kerak.
5. Baholash mezonlarini aniqlash: Mashg'ulotning natijalarini baholash uchun aniq mezonlar belgilash lozim. Baholash mezonlari bolalarning erishgan yutuqlari, faolligi va ishtiyoqini baholashga yordam beradi. Baholash mezonlari adolatli va ob'ektiv bo'lishi kerak.

Misol: "Kuzgi Barglar" Mavzusidagi Ochiq Mashg'ulot Ishlanmasi

• Mavzu: Kuzgi barglar
• Maqsad: Bolalarga kuzgi barglarning ranglari va shakllari haqida ma'lumot berish, ularning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish.
• Jihozlar: Rangli barglar, qog'oz, elim, qaychi, rangli qalamlar, kuzgi tabiat rasmlari.

Mashg'ulot rejasi:

1. Kirish qismi (5 daqiqa): Salomlashish, bolalarning kayfiyatini so'rash, kuz haqida qisqacha suhbat.
2. Asosiy qism (20 daqiqa):
   • Kuzgi barglar haqida ma'lumot berish (ranglari, shakllari, turlari).
   • Barglardan аппликация yasash.
   • Barglar bilan o'yinlar o'tkazish.
3. Yakuniy qism (5 daqiqa): Bolalarning ishlarini namoyish etish, baholash, rag'batlantirish.

Ochiq Mashg'ulotni O'tkazish

Ochiq mashg'ulotni o'tkazishda quyidagi tavsiyalarga amal qiling:

• Tayyorgarlik: Mashg'ulotdan oldin barcha jihozlar va materiallar tayyor bo'lishi kerak. Xonani bezatish, bolalarning o'rindiqlarini joylashtirish va kuzatuvchilar uchun joy tayyorlash lozim. Tayyorgarlik puxta bo'lishi mashg'ulotning muvaffaqiyatli o'tishiga yordam beradi.
• Boshlash: Mashg'ulotni qiziqarli va jozibali tarzda boshlash lozim. Bolalarning diqqatini jalb qilish uchun qo'shiq, she'r yoki загадкаdan foydalanish mumkin. Boshlanish qiziqarli bo'lishi bolalarning mashg'ulotga bo'lgan qiziqishini oshiradi.
• Davom ettirish: Mashg'ulot davomida bolalarning faolligini ta'minlash lozim. Savollar berish, o'yinlar o'tkazish, amaliy topshiriqlar berish orqali bolalarning diqqatini ushlab turish mumkin. Faollik muhim, chunki u bolalarning bilim olish jarayonida ishtirok etishini ta'minlaydi.
• Yakunlash: Mashg'ulotni ijobiy va xursandchilik bilan yakunlash lozim. Bolalarning ishlarini namoyish etish, ularni baholash va rag'batlantirish, mashg'ulotda ishtirok etgan barcha ishtirokchilarga minnatdorchilik bildirish lozim. Yakun ijobiy bo'lishi bolalarda yaxshi taassurot qoldiradi.

Pedagogning Rolini Unutmang

Pedagog ochiq mashg'ulotda muhim rol o'ynaydi. U bolalarni to'g'ri yo'naltirishi, ularga yordam berishi va ularni rag'batlantirishi kerak. Pedagogning kasbiy mahorati, bolalarga bo'lgan mehr-muhabbati va sabr-toqati mashg'ulotning muvaffaqiyatini belgilaydi. Pedagogning roli beqiyosdir.

Ota-onalarning Ishtiroki

Ota-onalarning ochiq mashg'ulotda ishtirok etishi bolalar uchun katta ahamiyatga ega. Ota-onalar bolalarning erishgan yutuqlarini ko'rish, ularni qo'llab-quvvatlash va pedagoglar bilan muloqot qilish imkoniyatiga ega bo'ladilar. Ota-onalarning ishtiroki bolalarning o'qishga bo'lgan motivatsiyasini oshiradi.

Ota-onalarga Maslahatlar

• Mashg'ulotga o'z vaqtida keling.
• Bolangizni qo'llab-quvvatlang va rag'batlantiring.
• Savollarga javob berishda faol ishtirok eting.
• Pedagogga o'z fikr va mulohazalaringizni bildiring.

Xulosa

MTT ochiq mashg'ulot ishlanmasini tuzish va o'tkazish bolalar bog'chasining faoliyatini yanada samarali va qiziqarli qilishga yordam beradi. Ushbu qo'llanma sizga mashg'ulotni to'g'ri rejalashtirish, o'tkazish va baholash bo'yicha kerakli ma'lumotlarni beradi. O'z tajribangizdan foydalanib, bolalar uchun unutilmas va foydali mashg'ulotlar yarating!

Umid qilamizki, ushbu maqola sizga MTT ochiq mashg'ulot ishlanmasi haqida to'liq tushuncha berdi. Agar sizda savollar bo'lsa, kommentlarda yozib qoldiring. Biz sizga yordam berishdan doim xursandmiz!